Курсы испанского языка для маленьких детей

Курс подходит для всех уровней, для студентов с особыми потребностями или для тех, кто хочет учиться в своем собственном темпе, быстро или медленно! Кроме того, этот курс может подойти тем, кому нужен гибкий график. Курс включает в себя все, что включено во все наши курсы: сертификат о прохождении курса, программу мероприятий, тестирование уровня и т.

ОДИН К ОДНОМ КЛАССАМ (Гибкий график) Мы разрабатываем и реализуем индивидуальную программу обучения испанскому языку с учетом ваших потребностей в обучении и начального уровня. Некоторые из преимуществ индивидуального обучения испанскому языку перечислены ниже.

В этой программе студенты должны искать свое жилье. Школа поможет с бронированием.

10 часов индивидуальных уроков испанского языка в неделю. Ежедневные занятия с понедельника по пятницу.

От 2 до 6 часов (х 60 минут) в день, чтобы сосредоточиться только на своих потребностях. На первом уроке учитель и вы определите цели.

Этот курс идеален, если вы хотите выучить как можно больше испанского за короткий период времени. Люди, которые хотят попрактиковаться и улучшить свои разговорные навыки.

Этот курс предлагает студенту 2 часа групповых занятий ПЛЮС 2 часа индивидуальных занятий в день. ВАЖНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ: Школа оставляет за собой право заменить 5 групповых занятий на 3 индивидуальных в случаях, когда в школе недостаточно учеников для одного уровня класса.

Лучшая возможность для полного погружения в обучение под руководством вашего личного учителя. Программа «Испанский у учителя» - лучшая и более интенсивная языковая программа.

Аула Толедо предлагает интенсивные курсы для улучшения уровня испанского языка в кратчайшие сроки. Наш метод преподавания и материалы, используемые в работе, разработаны специально для этой цели.

Индивидуальное обучение испанскому языку является исключительно эффективным подходом к обучению, и большинство студентов, преподавателей и родителей согласятся с тем, что идеальная академическая среда состоит из индивидуального обучения, адаптированного к потребностям учащегося. Такой вид индивидуального внимания позволяет обеспечить высокий уровень качественного взаимодействия учителя и ученика.